Para ver el Genially, haz clic en el enlace:
https://view.genial.ly/5fc147d5429d140d2fa5041b/interactive-image-calendario-de-adviento-ceip-la-paz
lunes, 30 de noviembre de 2020
CALENDARIO DE ADVIENTO:EMOCIONES Y VALORES. CEIP "LA PAZ"
domingo, 29 de noviembre de 2020
viernes, 27 de noviembre de 2020
IES MENCÍA LÓPEZ DE HARO - 25 N
Estas son parte de las actividades que se han hecho el día de la violencia de género, el resto de actividades las incluiré cuándo suba, al aula virtual, el plan de igualdad ya que algunas todavía se están realizando.
Actividad 1: Análisis del aumento de la violencia de género durante el confinamiento
Actividad 2. Análisis de la fotografía premiada en el concurso fotográfico ;
“Photoespaña 2019 “.
Para realizar estas dos actividades se ha llevado a cabo el siguiente proyecto.
La primera actividad la han trabajado tres grupos de alumnos de 4º de ESO que han analizado el aumento de la violencia de género durante el confinamiento y lo han tratado desde los siguientes puntos de vista:
Un grupo se ha dedicado a analizar los datos del aumento de la violencia durante los meses del confinamiento y han hecho una comparativa del aumento de las llamadas al 016 en España y en dos países diferentes como son Reino Unido y Francia.
Este grupo también ha estudiado y se ha documentado para dar las causas del aumento de violencia de género durante el confinamiento en España.
El segundo grupo ha estudiado cómo han afectado esas situaciones de violencia de género a los menores que las han sufrido en primera persona. Han ido desgranando cada una de las posibles consecuencias psicológicas que dichos menores pueden sufrir en un futuro al haber presenciado y convivido durante el confinamiento con la violencia de género.
El tercer grupo ha comentado cómo han tratado el aumento de la violencia de género durante el confinamiento los diferentes medios de comunicación y la importancia que se le ha dado a estas noticias durante dicho periodo. Han reflexionado sobre cómo ha sido el tratamiento de las noticias referentes a violencia de género por parte de los diferentes medios informativos.
De cada uno de los trabajos se han hecho unas conclusiones, se ha debatido sobre dichas conclusiones y se han mandado diferentes mensajes que han sido recogidos en unos carteles y expuestos en el instituto.
En cuanto a la segunda actividad, han trabajado en ella dos grupos:
Uno de ellos se ha dedicado a analizar una fotografía que muestra una situación de violencia de género captada por una fotógrafa, Donna Ferrato, la cuál recibió el premio en el concurso Photoespaña 2019. Cada edición de PHotoESPAÑA es una celebración de la fotografía y de las artes visuales; una fiesta de la imagen que, desde su nacimiento en 1998, reconoce también la trayectoria de los grandes fotógrafos contemporáneos que, con su trabajo, han transformado el género. El premio PHotoESPAÑA 2019 ha reconocido a Donna Ferrato por la excelencia de su fotografía documental y su compromiso con la lucha y denuncia de la violencia contra las mujeres, que lleva documentando desde los años 60 del siglo XX
La fotografía, bastante impactante, nos refleja cómo es una de las muchas situaciones de violencia de género en la que se encuentran muchas mujeres día a día. Los alumnos/as analizan dicha fotografía, el entorno, las personas que aparecen en la foto , explican también en las condiciones en las que la fotografía se hizo etc. Al final exponen sus conclusiones y además lanzan un mensaje para que todas las personas reflexionen sobre estas situaciones.
El otro grupo de trabajo se centra en la figura de la fotógrafa y nos informa de cómo se hizo la foto y que impulsó a esta mujer a poner en imágenes mediante una exposición llamada Holy, diferentes formas de analizar la violencia de género a través de las imágenes y, según muchos medios de comunicación, contribuyó a que la violencia de género fuese visible para el mundo.
La fotógrafa estadounidense participa en PHotoESPAÑA 2019 con dos muestras. Holy en el Círculo de Bellas Artes que ilustra los 50 años de trayectoria de Ferrato en una retrospectiva con fotografías que forman parte del nuevo libro, del mismo título, que publicará la editorial PowerHouse y en el que Ferrato ha escrito cada leyenda de su puño y letra. Ferrato nos hace testigos de la interminable lucha por la igualdad de género, la revolución sexual y el #metoo de hoy.
Los cinco grupos de trabajo han participado en el programa de radio “ ONDAMENCÍA RADIO”,
una emisora local, que se ha hecho eco de este proyecto y que ha participado activamente en el desarrollo del mismo. El programa se emitirá en directo el día 25 de noviembre y se dará voz a los mensajes, ideas, análisis e informaciones varias que los alumnos/as han recopilado, gracias al trabajo multidisciplinar en el que han intervenido, los diferentes departamentos del IES Mencía López de Haro.
Os dejamos el enlace al programa de radio
miércoles, 25 de noviembre de 2020
25-N CEIP VIRGEN DE LAS CRUCES (EL GUIJO)
Os dejamos el estupendo trabajo del CEIP Virgen de las Cruces con motivo del 25 de noviembre.
martes, 24 de noviembre de 2020
BUENAS PRÁCTICAS 25 N
Desde el IES Guadalquivir nos llega este trabajo estupendo que tiene como fin la concienciación de la sociedad ante la violencia de género. Se trata de una composición musical realizada por el alumnado del centro.
MATERIAL MEDIACIÓN EOE LEVANTE ALCOLEA
El EOE Levante-Alcolea de Córdoba, nos ofrece este material que han elaborado para trabajar con la Red de Mediación.
Os dejamos el enlace al material:
https://drive.google.com/file/d/17-4MiJGxTX7cGtnqZrgR5Keo6O_MCFh8/view?usp=sharing
martes, 17 de noviembre de 2020
GUÍA MATERIALES IAM
Desde el Instituto Andaluz de la Mujer nos hacen llegar esta guía de materiales que han elaborado.
UNIDADES DIDÁCTICAS VIOLENCIA DE GÉNERO
Os dejamos los enlaces a dos unidades didácticas que nos parecen muy interesantes, para Primaria y Secundaria , sobre violencia de género.
viernes, 13 de noviembre de 2020
JORNADA RED DE MEDIACIÓN
Os dejamos el enlace al Genially que expusimos en la jornada de la Red de Mediación.
https://view.genial.ly/5f9bebd84a95b80d82de48ab/horizontal-infographic-review-raam
jueves, 5 de noviembre de 2020
MEDIADORES/AS EN SALUD
Cada vez más centros están instaurando la figura del mediador/a en salud, enlazando la red de mediación con el programa de Hábitos de vida saludable.
En esta entrada os dejamos un enlace a diversos materiales relacionados con este aspecto de la mediación.
https://drive.google.com/drive/folders/1fGcK22eYBguJjsWOVG85_rpCEGeGBGT3?usp=sharing
miércoles, 4 de noviembre de 2020
KIT BÁSICO DE FORMACIÓN ALUMNADO AYUDANTE Y MEDIADOR
Os dejamos el enlace al kit básico elaborado por expertos en convivencia de Córdoba, donde encontraréis el material necesario para informaros sobre el Programa de Mediación.
https://issuu.com/josemariamartincriado/docs/borrador_pbaam1_b30305ce1b1289
martes, 3 de noviembre de 2020
PLAN DE APOYO EMOCIONAL COVID
Desde el IES Peñamayor de Nava (Asturias), Rebeca Llamedo nos deja un espectacular Plan de Apoyo Emocional, muy completo, para ESO Y FP Básica .
Esperamos que os sea de ayuda.
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